Fyzika - Ing. Elena Kena
| Matyáš Bellary | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Dominik Harder | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Kryštof Wolsten | 1 | 1- | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Antonín Westenholme | 1 | 1- | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Isabella Gaizová | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Ella Evansová | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Karolína Bestránská | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Emma Hillary | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Tomáš Ketrán | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Matěj Nikol | 3 | 1- | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Kateřina Hrozenová | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Kostella Eicatsová | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Jana Nicolsová | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1- | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Jasmin Ferková | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| Modulový test - fyzika pohybu | Modulový test - dynamika, kinematika, pohybové zákony, mechanická práce | Modulový test - energie, zákony | Aktivita ve výuce | Postoj k předmětu | Hodnocení druhého pololetí: Modulový test - tlak, Pascalův zákon, vztlaková síla | Modulový test - molekulová fyzika a termika, teplo a jeho sdílení, látková skupenství | Modulový test - témata spojená s elektřinou | Modulový test - mapa a buzola, magnetismus | Modulový test - zvukové jevy | Modulové zkoušení - rovinná zrcadla (zaměněno za modulový test) | Modulový test - akomodace, zrakové ústrojí, oční vady | Aktivita ve výuce | Postoj k předmětu |
Ukončení klasifikace za 4. ročník